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艾宁:虚拟仿真实验教学项目建设与教学应用及新工科建设--目标与路径(时间6.13)
【 作者:  校对时间:2019年06月11日 09:09  访问次数: 】

报告人:艾宁  浙江工业大学化学工程学院教授

报告时间:6月13日8:30-10:30

报告地点:化学化工学院

欢迎光临!

    报告摘要:国家虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。报告主要从政策理解、建设方案、虚拟仿真项目共享及教学管理平台、虚拟仿真实验教学项目建设、应用案例及经验等方面并结合虚拟仿真实验教学项目建设和应用实施要点与工作难点,提出虚拟教学与实战化训练有机结合,改造实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、提升实战化教学质量和水平,最终达到提高人才培养质量的目的。

    艾宁,1977年出生,博士,浙江工业大学化学工程学院教授,博士生导师,浙江省万人计划教学名师,浙江省高校中青年学科带头人。主持国家虚拟仿真实验教学项目(首批)、国家精品视频公开课、国家级工程实践教育中心、国家级大学生校外实践教育基地、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、浙江省高等教育教学改革项目和中国高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题等教学项目。担任中国能源学会专家委员会委员、中国工程教育专业认证化工类专业现场考查专家、国家级化学化工实验教学示范中心(浙江工业大学)常务副主任、国家级化学化工虚拟仿真实验教学中心(浙江工业大学)常务副主任、浙江省大学生化学竞赛委员会秘书长和《化工高等教育》期刊编委。先后获得浙江省万人计划教学名师(2019年)、教育部霍英东青年教师奖(2014年)、浙江省十佳青年教师(2012年)、浙江省教坛新秀(2009年)、浙江省教学成果二等奖(2016年)、浙江省教学成果二等奖(2014年)、浙江省研究生教育学会研究生教育成果一等奖(2017年)等荣誉奖励。